על היחידה
ביחידה זו הילדים לומדים על היום השני לבריאת העולם, שבו הקב״ה בורא את הרקיע ומבדיל בין המים העליונים למים התחתונים. היחידה עוסקת בהבנת המושגים רקיע, שמיים, מים עליונים ומים תחתונים, ובהסבר שהבריאה נעשתה בסדר מדויק.
מבט כללי על היחידה
מטרות, מושגים ועזרי הוראה
מטרות
- להכיר את סיפור היום השני לבריאת העולם: הפרדת המים העליונים מהמים התחתונים ויצירת הרקיע.
- להבין את משמעות המושגים "רקיע", "מים עליונים" ו"מים תחתונים", בהתאמה לגיל הילדים.
- להכיר בכך שהקב"ה ברא את העולם בחוכמה ובתוכנית מסודרת, ושכל חלק בבריאה נועד למטרה מסוימת.
מושגים
- רָקִיעַ – האוויר המפריד בין המים העליונים למים התחתונים על־ידי החזקת המים העליונים
- מַיִם עֶלְיוֹנִים – שמיים
- מַיִם תַּחְתּוֹנִים – הימים והנהרות
עזרי הוראה
- חומש
- תמונות צבעוניות של ים ושמיים
- איורים של מצוות שמקיימים במים
לימוד
פשוטו של מקרא
בראשית א, ו
בראשית א, ז
עיון ומדרשים
המים התחתונים
המים התחתונים בכו לפני הקב"ה, מדוע רק המים העליונים זוכים להיות קרובים אליך? ענה להם:
בריאת המלאכים
ביום השני ברא הקב"ה גם את המלאכים. (רש"י א, ה)
סיפורים / דקלומים
דקלום - היום השני
בַּיּוֹם הַשֵּׁנִי הַשֵּׁם צִוָּה, יֵשׁ לַעֲשׂוֹת כָּאן הַפְרָדָה. מַיִם לְמַעְלָה, שָׁמַיִם –…
עוד במערך
וידאו
קטעי שמע
ניגון - והריקותי לכם ברכה
דקלום - ביום השני
שיח במליאה
מים עליונים ומים תחתונים
פעילות חקר בקבוצה - מעבדת הטיפות
פעילויות
פעילות בקבוצה קטנה - איפה המים בעולם?
קבצים להדפסה
איורים של מצוות במים - צבעוני
איורים של מצוות במים - שחור לבן
